% !TeX spellcheck = fr_FR
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    \pgfbox[center,base]{\color{uibblue}\insertenumlabel.}
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}
[action]
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\lstset{
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% 	captionpos=b,
 	tabsize=3,
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  literate=%
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  {ù}{{\`{u}}}1
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  {Ç}{{\c{C}}}1
  {É}{{\'{E}}}1
  {Ê}{{\^{E}}}1
  {À}{{\`{A}}}1
  {Â}{{\^{A}}}1
  {Î}{{\^{I}}}1
    }


\title{Text to speech interaction}
\author{
Auteurs: NGUYEN Van Tho, KHONG Minh Thanh\\
\vspace{0.2cm}
\vspace{0.2cm}
Professeur: VU Thi Huong Giang}

\institute{
Promotion 17\\
Institut de la Francophonie pour l'Informatique
}
\date{}

\AtBeginSection[]
{
\addtocounter{framenumber}{-1}
\begin{frame}<beamer>{Table of Contents}
\tableofcontents[currentsection,currentsubsection, 
    hideothersubsections, 
    sectionstyle=show/shaded,
]
\end{frame}
}

\begin{document}


%\setbeamertemplate{background}
% {\includegraphics[width=\paperwidth,height=\paperheight]{ifi}}
%\setbeamertemplate{footline}[default]

\begin{frame}
  \vspace{1cm}
  \titlepage
  \vspace{1cm}
\end{frame}

%
% Set the background for the rest of the slides.
% Insert infoline at the end
%
\setbeamertemplate{background}
 {\includegraphics[width=\paperwidth,height=\paperheight]{slide_bg}}
\setbeamertemplate{footline}[ifttheme]

%--------------------------------------------------------------------
%                          Introduction
%--------------------------------------------------------------------
\section{Introduction}
\begin{frame}
 \frametitle{Qu'est-ce que Text to speech}
\begin{itemize}
  \item Text-To-Speech est un système qui permet de traitement automatiquement de texte pour produire des speechs
\end{itemize}
\begin{center}
 \includegraphics[width=9cm]{./graph.png}
\end{center}
\vfill
Source: Loredana Cerrato, Introduction to speech synthesis

\end{frame}

%--------------------------------------------------------------------
%\section{Module Traitement du Langage Naturel (Naturel Langage Professing)}
%\begin{itemize}
% \item Analyse des textes: Convertir des textes entrées en représentation linguistique
%	\begin{itemize}
%	 \item pré-traitement
%	 \item Analyse morphologique
%	 \item Analyse contextuelle
%	 \item Traitement avancé (Facultatif)
%	\end{itemize}

%\end{itemize}

%--------------------------------------------------------------------
\section{Interface d'utilisateurs et Interaction}
\begin{frame}
 \frametitle{Interface d'utilisateurs- Caractéristiques}
 \begin{itemize}
  \item Réduire l'ambiguïté les sons des lettres comme v et b
  \item Le lecteur de l'écran doit être capable de
  \begin{itemize}
	\item lire en avant, en arrière, les ponctions et les autres règles
	\item lire une paragraphe ou une phrase entière 
	\item lire les sorties des autres logiciels 
  \end{itemize}
 \end{itemize}
\end{frame}

\begin{frame}
  \frametitle {TTS et application de bureau}
  \begin{itemize}
   \item TTS lit les textes quand l'utilisateur navigue sur un icône, un menue...
   \item Les icônes avec des textes en dessous
   \item Applications pour lire les textes (doc, pdf, txt ...) 
  \end{itemize}

  \begin{tabular}{ll}
  \includegraphics[width=5cm]{./win7.jpg}& \includegraphics[width=5cm]{reader.jpg}
  \end{tabular}
\end{frame}

\begin{frame}
  \frametitle {TTS et téléphone portable}
  \begin{itemize}
   \item Aider utilisateur à 
   \begin{itemize}
    \item Naviguer les applications
    \item Lire le contenu apparaît sur l'écran
    \item Lire le numéro de téléphone
    \item Lire le SMS
    \item Trouver itinéraire par la voix
   \end{itemize}

  \end{itemize}
  \begin{tabular}{ll}
  \includegraphics[width=3cm]{./it.jpg}& \includegraphics[width=3cm]{tm.jpg}
  \end{tabular}

\end{frame}


\begin{frame}
  \frametitle {TTS et Web}
  \begin{itemize}
   \item TTS crée des speech quand l'utilisateur navigue sur un élément ou appuie un touche
   \item Lire le contenue de la page web
   \item Exigence
	\begin{itemize}
	 \item Images avec des textes alternatifs
	 \includegraphics[width=5cm]{./alt.png}
	\end{itemize}
  \end{itemize}
\end{frame}

\section{Application}
\begin{frame}
 \frametitle{Applications de text to speech}
   Un outil d'assistance technique
\begin{itemize}

  \item Les lecteurs d'écran pour les personnes malvoyantes
  \item Les services de télécommunication
  \item L'enseignement des langues
  \item Parler des livres et des jouets
  \item Multimédia, l'interaction avec des dispositifs mobiles 
%  \item 
\end{itemize}
\end{frame}


%\section{Plan de simulation}
%\begin{frame}
%\frametitle{Plan de simulation}
%\end{frame}

%--------------------------------------------------------------------
%--------------------------------------------------------------------
%\section{Application}
\begin{frame}
 \frametitle{Applications de text to speech (suit)}

Synthèse du speech audio-visuelle

\begin{itemize}
 
  \item  C'est la génération automatique de la voix et l'animation faciale à partir de textes arbitraires. Il faut avoir 
la synchronisation entre les signaux visuels et les auditifs
  \item Talking-heads
	\begin{figure}[ht!]
	\centering
	\includegraphics[width=5cm]{tete_interation.png}
	\caption{la voix et l'animation faciale}
	\label{overflow}
	\end{figure}
\end{itemize}
\end{frame}

%--------------------------------------------------------------------
%\section{Application}
\begin{frame}
 \frametitle{Applications de text to speech (suit)}
  Applications de Talking-heads
\begin{itemize}
  \item Interface homme-machine (IHM) dans les systèmes de dialogue
  \item Logiciels éducatifs
  \item Animations: jeux, réalité virtuelle, films \dots
  \item Stimulus pour des expériences perceptives

\end{itemize}
\end{frame}
%--------------------------------------------------------------------
\begin{frame}
 \frametitle{Quelques produits}

\begin{itemize}
  \item Acapela
  \item Bell Labs TTS
  \item Eloquence
  \item Rethorical
  \item Festival Galatea Project 
\end{itemize}
\end{frame}
%--------------------------------------------------------------------

\section{GUI Toolkits}
\begin{frame}
 \frametitle{Quelques GUI Toolkits}
\begin{itemize}
	\item Galatea : Open source toolkit\\
		  \begin{itemize}
			\item{lien http://hil.t.u-tokyo.ac.jp/~galatea/}
		  	\item{wiki http://hil.t.u-tokyo.ac.jp/~nishi/wiki/}
		  \end{itemize}
	\item DFKI-LT : Toolkit pour MARY TTS Platform
		  \begin{itemize}
		  	\item{lien http://www.dfki.de/lt/index.php}
		  \end{itemize}
	\item FreeTTS : Ecrit en Java, founit des APIs pour développeur
	  \begin{itemize}
	 	  	\item{lien http://freetts.sourceforge.net/docs/index.php\#how\_app}
	  \end{itemize}
\end{itemize}
\end{frame}

%--------------------------------------------------------------------
\begin{frame}
 \frametitle{Conclusion}
	Text to speech peut être utilisé dans plusieurs applications, soit il permet de
	\begin{itemize}
	\item Aider les malvoyantes à lire ou utiliser l'ordinateur facilement
	\item Faciliter l'utilisation quand on doit faire attention à autre tâche
	\item Utiliser pour l'enseignement des langues
	\end{itemize}
	
	
\end{frame}

%--------------------------------------------------------------------
\section*{Références}
\begin{frame}
\frametitle{Références}
\begin{thebibliography}{9}
\item Loredana Cerrato, Introduction to speech synthesis, 2005
\item T. DUTOIT, An Introduction to Text-To-Speech Synthesis, Kluwer Academic Publishers, 1996, 326 pp 
\end{thebibliography}
\end{frame}
%--------------------------------------------------------------------
\section*{}
\begin{frame}
\begin{center}
\huge Merci pour votre attention!
\end{center}

\end{frame}
\end{document}
